Gymnasium Oberwil
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Chemie

Allgemein

„Kann Gold aus unedlen Metallen hergestellt werden?“ Dieses grosse Ziel der ersten Chemiker, der Alchemisten, fasziniert bis heute. Inzwischen haben sich die Fragen der Chemiker gewandelt, sind aber  nicht minder faszinierend. Die Tür zur Faszination der kleinsten Teilchen soll im Chemieunterricht etwas aufgestossen werden…

Maturabteilung

Grundlagenfach
Was sind Stoffe? Wie sind Stoffe aufgebaut? Welche Eigenschaften von Stoffen, kann man mit Hilfe von modellhaftem Denken erklären oder interpretieren? Kann ich das im Alltag beobachten? Solche und ähnliche Fragen soll das Grundlagenfach Chemie beantworten. Es werden dazu Kenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit stoffbezogenen Prozessen vermittelt. Die SchülerInnen sollen das korrekte Erkennen, Beobachten und Interpretieren sowie das Reduzieren komplexer Sachverhalte auf einfache Modelle lernen. Diese Fragen sollen in 2 Lektionen pro Woche während fünf Semester geklärt werden. Fester Bestandteil der Grundausbildung ist das Praktikum, welches im zweiten Semester durchgeführt wird und die Theorie mit Erkenntnissen aus Versuchen verknüpfen soll.

Schwerpunktfach
Der Unterricht im Schwerpunktfach vermittelt vertiefte theoretische und praktische Kenntnisse in Chemie. Er macht die SchülerInnen vertraut mit genauer Beobachtung, chemischer Denkweise, experimentellen Fertigkeiten, Modellen, fachspezifischer Sprache und wissenschaftlicher Dokumentation. Aufgezeigt werden die Bedeutung der chemischen Grundlagenforschung und die mannigfaltigen Anwendungen der Chemie in Alltag und Technik. Chancen und Risiken der technisch-naturwissenschaftlichen Entwicklung werden diskutiert und das Bewusstsein dafür geweckt, dass die Ressourcen unserer Erde beschränkt sind.
Das Schwerpunktfach Chemie bietet eine gute Grundlage für ein naturwissenschaftliches oder medizinisches Studium.
Voraussetzung für die Wahl des Schwerpunktfachs Chemie ist das Interesse an den Zusammenhängen in der Natur und der Wille, den Dingen auf den Grund zu gehen.


Ergänzungsfach/ Wahlkurs
Der Chemieunterricht im Ergänzungsfach/Wahlkurs während 3 Lektionen pro Woche über zwei Semester bietet SchülerInnen im letzten Schuljahr die Möglichkeit, ihre Kenntnisse im Fach Chemie zu vertiefen und diese mit anderen naturwissenschaftlichen Fächern zu vernetzen. Das Ergänzungsfach Chemie eignet sich für alle naturwissenschaftlich Interessierten .Vor allem aber für SchülerInnen die Biologie/Chemie nicht als Schwerpunkt gewählt haben und ein Studium in Naturwissenschaften oder Medizin in Betracht ziehen.
Zurzeit werden zwei Kurse angeboten: Der Kurs “Bausteine des Lebens” beschäftigt sich mit biologisch wichtigen Stoffen und biochemischen Vorgängen in Pflanzen, Tieren und Menschen. Im Zentrum des zweiten interdisziplinären Kurses “Farben – Düfte – Drogen” geht es darum, zu verstehen, wie Stoffe unsere Sinne ansprechen oder unsere Wahrnehmung und Psyche verändern.
Beide Kurse haben einen Praktikumsteil (1/3 der Lektionen). In diesem wichtigen Teil der Kurse lernen die SchülerInnen in spannenden Versuchen, die Theorie besser zu verstehen und verbessern gleichzeitig ihre Experimentierfertigkeiten.



FMS



Grundlagenfach


Der obligatorische Chemieunterricht im ersten Semester ist zweigeteilt. Im Chemiepraktikum während 2 Lektionen jede 2. Woche wird der Umgang mit Chemikalien und Geräten sowie das Beobachten und Protokollieren geübt. In der wöchentlichen Theoriestunde werden anhand verschiedener Modelle die Grundlagen der Chemie erarbeitet. So wird zum Beispiel der Aufbau der Stoffe besprochen, womit einige typische Stoffeigenschaften auf atomarer oder molekularer Ebene erklärt werden können.



Berufsfeldfach (Gesundheit)


Der Chemieunterricht im Berufsfeld Gesundheit vermittelt im 2. und 3. Schuljahr wesentliche (Grund-) Kenntnisse der Chemie, welche den SchülerInnen nach Abschluss ihrer FMS-Ausbildung einen möglichst einfachen Einstieg in weiterführende Schulen der Bereiche Medizin und naturwissenschaftliche Forschung erlauben soll. Der zweijährige Theorieunterricht vermittelt fachliche Kenntnisse aus der Anorganischen und Organischen Chemie sowie Chemische Reaktionen und deren Quantifizierung (Chemisches Rechnen), Stoffeigenschaften, Stoffklassen und einige ausgewählte chemische Reaktionstypen. Im Rahmen eines zweisemestrigen Chemiepraktikums werden handwerkliche und technische Fähigkeiten des Arbeitens im Labor erlernt und ausgewählte Themen aus dem Theorieunterricht vertieft und praktisch angewendet.



Berufsfeldergänzungskurs


Der Fachmaturitätskurs in Chemie vermittelt die Grundlagen der Chemie für Kandidatinnen und Kandidaten der Pädagogischen Hochschule. Im Kurs sollen die SchülerInnen ein Grundverständnis für chemische Vorgänge erhalten. Das erarbeitete Wissen hilft den TeilnehmerInnen, die Wirkung chemischer Vorgänge selbst abzuschätzen und gibt den angehenden LehrerInnen die nötige Sicherheit, um später in ihrem Unterricht chemische Experimente gewinnbringend einzusetzen. Der Unterricht an der pädagogischen Hochschule baut auf den im Fachmaturitätskurs vermittelten Grundlagen auf.
Die drei Unterrichtsteile Theorie, Praktika und Selbststudium sind auf ein Semester verteilt. Das theoretische Wissen wird in einer wöchentlichen Doppelstunde erarbeitet. In zweiwöchentlich stattfindenden Praktika wird dieses Wissen direkt angewendet. Die fachlichen Inhalte werden im Selbststudium vertieft und Praktikumsberichte verfasst. Der Kurs schliesst mit einer Prüfung ab.


Lehrplan Chemie

www.baselland.ch/fileadmin/baselland/files/docs/ekd/schulen/lehrpl_gym/pdf/gf_chemie.pdf

www.baselland.ch/fileadmin/baselland/files/docs/ekd/schulen/lehrpl_gym/pdf/sf_biologie.pdf

www.baselland.ch/fileadmin/baselland/files/docs/ekd/schulen/lehrpl_matur/stammfaecher.pdf